培养书写习惯,帮助学员书写工整;
培养孩子耐心及协调性,培养学员个性修养与文化素质。
授课教师经过严格筛选和统一的录用标准,每次授课前与学员进行课前沟通做出授教评估,继而进行针对性授课,并在教学过程中及时调整教学方法,引导学员以适合自己的学习方式进步
答疑
教师组成答疑指导团,安排固定的作业答疑时间,及时回答学员在学习过程中出现的难题,指导学生自学,启发学生思考,帮助学生改变学习方法,因材施教
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