四十年研究数据证实效果
  有力证据支持的指导方法
  在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
  提供易于理解的系统化课程评估，按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
  美国共同核心(州立)标准的优质教育课程
  有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
  适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
  荣获多项国际殊荣的有效课程产品

  自闭症谱系障碍：
  言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板等。
  自闭症倾向儿童：
  异常的语言能力、异常的交往能力、狭窄的兴趣以及固执的行为模式，有自闭症倾向。
  儿童发育迟缓：
  体格发育落后、运动发育落后、语言发育落后、智力发育落后、心理发展落后等。

  1.国际化专家团队根据每个儿童的能力特点设计专属方案，
  在训练过程中实时发现问题，实时解决问题
  2.BCBA督导线下全程跟踪，提升课程的灵活性和有效性
  3.智能化数据收集系统，实时收集干预教学的数据，跟进学员进展情况并及时调整教学策略及方案。
  4.提供1:1 ABA教学及模拟普通学校课程表，通过更高密度更高强度的训练，帮助孩子更好地过渡到学校的学习生活中模拟普通学校课程表，实现融合教育。