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北京唯寻国际教育为想要提升托福成绩的学员设置培训班,夯实英语基础,了解熟悉托福题型,提升英语综合能力,针对性加强训练,了解托福出题思路,了解解题策略及应试技巧,综合考试技巧提升,针对性查漏补缺,帮助学员高效提分,顺利通过考试。
课程名称 | TOEFL APPROACH(40-65) |
课 时 | 总课次30次 (每次2小时,共计60课时) |
课程介绍 | 基于ETS托福测试所考察的知识和语言体系,细化到词汇、句法、背景拓展层面,帮助学生建立基础,同时培养面对考试所必须的听说读写语言技能。 |
适合学员 |
1、距离考试时间在6个月或以上的学员 2、初三或者英语基础较为薄弱,词汇量2000左右的学员 3、需要提高自己的学术英语能力,满足未来可能的出国交流和学习深造 4、计划参加托福考试 |
使用教材 |
1、教材基于ETS考试官方备考材料,结合业内教师的十年以上授课方法和材料进行开发 2、唯寻英语培优教研团队编写,内容丰富、针对性强;满足学生对于托福的基础学习的要求 |
课程名称 | TOEFL ACHIEVE (60-95) |
课 时 | 总课次30次 (每次2小时,共计60课时) |
课程介绍 | 立足于ETS托福官方指南,根据TOEFL考试各单项特点,围绕TOEFL阅读、听力、口语、写作4部分的OG和基础TPO练习进行讲解,将考点、难点各个击破,掌握做题方法和技巧。 |
适合学员 |
1、高一学员 2、首次参加TOEFL考试的学员 3、TOEFL考试成绩或内测成绩60-80,目标90+ 4、学习习惯及自觉性相对偏弱,需要监管和引导的学员。 |
使用教材 |
1、教材基于ETS考试官方备考材料,结合业内教师的十年以上授课方法和材料进行开发 2、唯寻英语培优教研团队编写,内容丰富、针对性强;满足学生对于托福的基础学习的要求 |
课程名称 | TOEFL TARGET(90-105) |
课 时 | 总课次30次 (每次2小时,共计60课时) |
课程介绍 | 根据TOEFL考试各单项特点,结合业内教师的快速提分技巧,以TOEFL阅读、听力、口语、写作4部分的OG、最新TPO练习进行讲解,将考点、难点各个击破,掌握做题方法和技巧。 |
适合学员 |
1、高二或以上学员 2、首次参加TOEFL考试的学员 3、TOEFL考试成绩或内测成绩80-95,目标100+ 4、学习习惯及自觉性相对偏弱,需要监管和引导的学员。 |
使用教材 |
1、教材基于ETS考试官方备考材料,结合业内教师的十年以上授课方法和材料进行开发 2、唯寻英语培优教研团队编写,内容丰富、针对性强;满足学生对于托福的基础学习的要求 |
课程名称 | TOEFL SUCCEED |
课 时 | 总课次10次 (每次2小时,共计20课时) |
课程介绍 | 使用最新题库机经,从预测高频考点出发,进行针对性练习和TPO训练,讲练结合,训练强度大,帮助学员查缺补漏,快速培养临考状态,提高TOEFL分数。 |
适合学员 |
1、距离考试2-3周的学员 2、参加过托福技巧培训但是考试成绩不理想的学员 3、想要考前突击集训,串讲+预测+模考,冲击自己最高潜力分数的学员。 |
使用教材 |
1、教材基于ETS考试官方备考材料,结合业内教师的十年以上授课方法和材料进行开发 2、唯寻英语培优教研团队编写,内容丰富、针对性强;满足学生对于考试冲刺的要求 |
课程名称 | TOEFL 1V1 |
课 时 | 根据学员需求,私人订制,按课时进行收费 |
班型 | 专属1V1教学 |
课程介绍 | 基于ETS托福测试所考察的知识和语言体系,细化到词汇、句法、背景拓展层面,帮助学生建立基础,同时培养面对考试所必须的听说读写语言技能。 |
适合学员 |
1、英语基础较为薄弱,学习自主能力较差 2、想要快速提升托福成绩,且短期内需要提交托福成绩的学员 3.需要提高自己的学术英语能力,满足未来可能的出国交流和学习深造 3、计划参加托福考试 |
使用教材 |
1、教材基于ETS考试官方备考材料,结合业内教师的十年以上授课方法和材料进行开发 2、唯寻英语培优教研团队编写,内容丰富、针对性强;满足学生对于托福的基础学习的要求 |
课程名称 | 托福封闭集训课程 |
课 时 | 全日制 |
班型 | 10~12人精品小班 |
课程介绍 | 基于ETS托福测试所考察的知识和语言体系,细化到词汇、句法、背景拓展层面,帮助学生建立基础,同时培养面对考试所必须的听说读写语言技能。 |
适合学员 |
1、英语基础较为薄弱,学习自主能力较差 2、想要快速提升托福成绩,且短期内需要提交托福成绩的学员 3.需要提高自己的学术英语能力,满足未来可能的出国交流和学习深造 3、计划参加托福考试 |
使用教材 |
1、教材基于ETS考试官方备考材料,结合业内教师的十年以上授课方法和材料进行开发 2、唯寻英语培优教研团队编写,内容丰富、针对性强;满足学生对于托福的基础学习的要求 |
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