北京君诚国际双语学校开设的国际幼儿园，课程设置颇有特色，采用一个体系，两种语言，三方合作，四个双轨，多元组合的模式，一个体系指采用全美式英文课程教学，两种语言指运用中英文两种语言，三方合作指将幼儿园、家长、社区资源融合一体，四个双轨指课程、目标、教师、时间均占50%，多元组合指最终培养多元文化下能适应未来社会发展的儿童。
幼儿园部：中外方教师共同实施IB课程，用探究式的主题活动，让孩子们在探索中学习，在自己解决问题的过程中成长。
采用一个体系，两种语言，三方合作，四个双轨，多元组合的模式，一个体系指采用全美式英文课程教学，两种语言指运用中英文两种语言，三方合作指将幼儿园、家长、社区资源融合一体，四个双轨指课程、目标、教师、时间均占50%，多元组合指最终培养多元文化下能适应未来社会发展的儿童。
通过探究式主题教学活动，发现孩子差异性潜能。
通过体验式的游戏活动，鼓励孩子反思中学习。
通过思考式的互动活动，引导孩子全方面提升。
培养孩子认知我，强壮我，服务我的自理意识，通过日常游戏活动引导孩子充分认知自我，通过专项体能训练帮助孩子强壮身体，通过鼓励孩子全时全面的自我服务，最终实现幼儿从自我认知到强身健体，再到全然自理的目标。
学术严谨扎实
师资团队优秀，均是来自界内的授课，教学优质有保障
多条升学路径
学生关注度高
家庭氛围温馨
教育者办学
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