1、分项强化：根据考纲要求的内容分项进行强化；
  2、专题训练：把知识点整理成专项内容进行训练；
  3、直击考点：用试题来检测学生们是否已经掌握；
  4、监督完成：对学生的思维进行拔高以获得好成绩。

  1、采用“小班教学+个性化辅导”，由浅入深，逐条讲解，学生容易吸收。
  2、因材施教，个性为本，针对每位学生知识结构，诊断增分点，制定增分计划，引导学生有目标、有步骤地提高成绩，效果佳。
  3、把握学生学习弱点，针对学生学习习惯和方法进行精确化同步辅导，大胆“逼迫”，严格管理，查漏补缺。

  三人班：
  1、小班教学，学生可以自己组班（相互熟悉，成绩相当）；
  2、精讲重点和考点，多角度强化训练，掌握解题技巧，提高学习效率
  六人班：
  1、结合考试大纲，完善知识体系，精讲重点与考点；
  2、有针对性地强化训练，冲刺重点目标学校。
  八人班：
  1、小班授课，互动式教学；
  2、巩固基础，梳理知识点，有针对性地强化训练，提高成绩。