一、数与式，包含实数、整式和因式分解、分式、二次根式
  二、方程(组)与不等式(组)，包含方程与方程组、不等式与不等式组。
  三、函数，包含平面直角坐标系与函数、一次函数和反比例函数、二次函数
  四、图形的认识，图形初步;三角形，包含三角形初步和全等三角形、特殊三角形、相似三角形、锐角三角函数:四边形，包含平行四边形、特殊的平行四边形;圆，包含圆的性质及与圆有关的位置关系:与圆有关的计算
  五、图形与变换
  六、统计与概率，包含代数综合压轴题、几何综合压轴题、!代数几何综合压轴题和新题型.

  学员分析
  从学生出发分析阻碍进步的原因
  师资匹配
  以学生为中心，筛选适合的好老师
  目标定制
  结合学员分析，定制阶段性学习目标
  专属服务
  课上课中,课下24小时满足不同学生学习需求
  方案制定
  根据目标制定个性化的学习方案
  成长规划
  为学员规划脱离1对1强化学习后的成长路径

  1、与时俱进，力求创新。紧扣时代脉搏，精心挑选内容;注重方法、技巧、规律总结，培养学生的求异思维和创新思维
  2、解题技巧选取，典型实用。筛选典型习题，突出实用，按照先一般后特殊，先*后复杂，先基础后综台的顺序排列，有利于循序渐进地掌握各种解题方法。
  3、贯穿学法，思维升华。在训练过程中，适时总结方法规律，优化思维模式，跨越思维误区，并科学地配以真题训练，通过完整的答案和缜密的解析，提升思维的高度和应用知识的能力，形成正确而巧妙的解题思路
  4、方法导学，突出规律，提高效率。强化学习方法，突出巧学妙记，学法点拨，注重总结规律，遵循由浅入深、由易到难的原则，力求讲解透彻，授之以渔，全面提升考生的综合技能.