儿童期是个体身心快速发展的时期，也是个体语言、思维、情绪情感行为习惯、性格养成的关键时期，更是实施科学教育的时机。对儿童实施科学的教育，不仅关系到其一生的发展，也关系到每个家庭的明天和国家民族的前途命运。
  在个体成长过程中，家庭教育和学校教育作为科学教育儿童的两翼，其主要参与者如父母、教师及相关从业者，能否遵循儿童的身心发展特点同时又能兼顾其个性化发展，是每位人士必须要深思和解决的问题，甚至也是每个人想透过童年探索自我如何形成的必修课。

  1、希望掌握科学的教育方法，使自己孩子的潜能能够得到充分开发、充满自信、在快乐中成长的家长和准父母们;
  2、小学及幼教工作者、院校以及各类从事儿童青少年素质教育机构的老师及管理者；
  3、心理健康教育工作者、心理辅导员或心理咨询师；
  4、儿童青少年课程或产品研发人员;
  5、心理学爱好者等。

  1、心理学导论
  2、人格与社会心理学
  3、发展心理学
  4、教育心理学
  5、创造力心理学
  6、儿童自我管理能力培养
  7、儿童情绪管理与社会性培养
  8、家庭养育热点问题

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