配镜接待:

  (1)了解顾客消费心理和购买欲望。

  (2)掌握配镜处方中的名词术语及缩写。

  (3)掌握配镜处方中近视，远视，散光及老视的有关问题。

  加工制作:

  (1)掌握专业测量工具、定中心仪确定加工中心的使用。

  (2)掌握划钳工艺，在手工磨边机上进行手工磨边，装镜片。

  与校配:

  (1)了解要求，学会形工具的使用.

  (2)掌握步骤，舒适眼镜的要求，能对配镜者的佩戴效果进行分析并确定校配项目。

  仪器设备维护:

  (1)了解配镜所用设备精确度的检查方法。

  (2)掌握配镜所用仪器设备的维护保养方法。

    理论教学内容
  1.1测量瞳距
  1.1.1瞳孔距离的概念和分类
  1.1.2瞳距尺的使用方法
  1.2镜架几何中心水平距的测算
  1.2.1眼镜架的分类
  1.2.2镜架几何中心水平距的测量方法
  1.3移心量的计算
  1.3.1移心的概念
  1.3.2移心量的计算方法
  1.3.3双光镜片移心量的计算和确定子镜片顶点高度
  1.4镜片顶焦度的测量和定镜片光学中心
  1.4.1顶焦度计外形图及各部分名称
  1.4.2球镜顶焦度的测量和光学中心确定
  1.4.3柱镜顶焦度、轴位的测定和光学中心确定配装眼镜和外观质量
  1.4要求及检查方法
  1.4.1镜片的色泽要求及检查
  1.4.2镜片表面质量和内在疵病的要求及检查
  1.5测量双光眼镜的子镜片顶焦度和子镜片高度互差
  1.5.1测量子镜片附加加顶焦度的操作步骤
  1.5.2双光眼镜子镜片的顶焦度允许误差
  1.5.3测量子镜片几何中心水平距离
  1.5.4子镜片顶点高度互差的测量

  针对性强
  通过用户需求分析,综合企业现状和企业匹配程度,制定出贴合企业实际情况的课程内容和授课形式，从而提升企业的核心竞争力。
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  互动性好
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