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发布时间：12-05 已帮助：1 人 来源：福州秦学教育
三年级开始，孩子慢慢接触到作文写作，或许对他们来说有点难度，所以家长更要帮助您的孩子一起去攻下这个难关，让您的孩子爱上写作文，培养他们的作文写作思路，久而久之，相信他们的作文写作水平一定会有所提升的。那么家长们，要如何去引导孩子去写作文呢，并帮助您的孩子提升作文水平。今天小编为大家带来三个建议，希望能对广大读者有所帮助。
三年级开始，孩子慢慢接触到作文写作，或许对他们来说有点难度，所以家长更要帮助您的孩子一起去攻下这个难关，让您的孩子爱上写作文，培养他们的作文写作思路，久而久之，相信他们的作文写作水平一定会有所提升的。那么家长们，要如何去引导孩子去写作文呢，并帮助您的孩子提升作文水平。今天小编为大家带来三个建议，希望能对广大读者有所帮助。
首先，要共读。课文是的范文。家长可以和孩子共读共背共欣赏。书读百遍，其义自现。读多了读长了，孩子就能慢慢体悟出谴词造句选材谋篇布局的方法。
其次，要共写。仿写是的捷径。家长和孩子一齐写日记、练仿写，父子同题，母女同写，日积月累，既能积攒素材，锻炼观察能力，又能提高写作能力。
最后，共享。大自然是的宝库。双休日、节假日领着孩子逛一逛、看一看，不拘形式，不限场合，健康有益的都可以让孩子观察，和孩子共享。
还有，给孩子购买感兴趣、乐意读的课外读物，遇事让孩子说说想法看法，每晚和孩子共看新闻联播借此了解国内外大事要事等，都是培养写作能力的好方法。
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