在经济考试论文写作上有困难的学生；
想提高商科批判性思维的学生
讲解每期的论文主题以及相关的知识点；
呈现题目并带学生分析材料与问题；
学生定下框架和草稿并由老师批改，及时给予指正；
学生堂上限时完成论文，并由老师逐一批改；最后由老师进行讲解

1、计划就读ALevel方向的国际学校高中部，明确要参加初升高入学考试的学生；
2、有一定语言功底，词汇量在3500左右，了解基本语法体系的学生；
3、能够听懂简单校园英语对话，且有一定的数学逻辑思维能力的学生。
4、国际班升学需求学生、AP/ALevel/IB课程需求学生、需要出国留学的学生；
5、想要通过A-Level考试的高中生；准备考A-Level考试的学生等。

1、强化语言基础：帮助学生积累不同学科的英语专业词汇，掌握不同学科专业术语的英语准确表达方式。
2、培养思维能力：帮助学生理解与构造不同学科的内在知识体系与内容，注重思维能力和能力的培养。
3、自主学习能力：帮助学生挖掘个人潜能，培养学科兴趣，激发学生的创造力，养成自主学习的习惯。提升专业能力，从而获得更好的Alevel成绩