那么,孩子到底从什么时候开始学英语好呢?在缺乏英语氛围的情况下,又如何让孩子学好英语?今天厦门天才宝贝的小编来为大家解答:
“0至3岁是语言训练的关键期。”国内著名早期教育专家、教授,原武汉大学儿童发展研究中心主任杨健表示,在这个阶段,让孩子接触到第二语言如英语,意义很重要。所以在1岁以前的语言积累期,为了让宝宝能将潜意识的能力发挥出来,父母就应尽可能地为宝宝输入更多的词语和句子。
让孩子接触英语,并非要把孩子送进英语培训班,关键是及时输入信息,在大脑里形成印象。父母的英语水平并非决定着孩子的英语水平。在缺乏英语氛围和环境的情况下,可通过如下5步让孩子学好英语。
在0-3岁阶段,尤其是1岁前,让孩子多听英文歌曲、故事,家长可一边给孩子听,一边根据节奏轻轻拍打孩子,同时还可以做一些亲切而有丰富表情的动作。
有了前面广泛的语言“输入”基础,从1岁半开始,从单纯的听转化为语音和语义的结合,教孩子认,或者跟孩子做一些简单的英语游戏。
让孩子掌握自然拼读法,即通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则,建立字母及字母组合与发音的感知,从而达到“看字读音,听音辨字”的神奇学习效果。
最后让孩子学会自主阅读,并养成自主阅读习惯。这时需要给孩子提供大量的阅读资料。
幼儿学习英语的优点是毋庸置疑的,只要掌握好方法,让孩子快乐的学习,肯定是有百利而无一害的。有句俗语说得好:“艺多不压身”,多学习一门技能,不仅开阔视野,增加知识;还能够增进亲子之间的感情,何乐而不为呢?
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