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高一历史一对一精品辅导课程

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授课学校: 厦门秦学教育

教学点: 1 个

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课程介绍 发布日期:03-04

   厦门秦学教育开设高一历史一对一精品辅导课程,采用一对一在线授课模式,秦学拥有丰富的教学经验,寓教于乐的教学方法激发学员历史学习兴趣,帮助学员掌握科学的学习方法,全方位提分.
高一历史一对一精品辅导课程
一、课程简介

  针对学生高一历史学习的基础知识,一对一对学生进行强化训练,制定合适的学习计划,帮助学生学习

二、教学目标

  针对性制定适合学生学习的方法,提升学习学习的能力,培养学生更好的学习方法!厦门九年级历史辅导班

三、课程大纲

  古代中国的政治制度
  重点:西周的宗法制与分封制
  1、夏是我国历史上个王朝,我国的早期国家政治制度始于:夏;
  2、王位世袭制的确立,是我国原始社会过渡到奴隶社会的重要标志
  3、分封制(内容、特点、意义)特点:周天子是诸侯的共同主子
  ,诸侯是周王的臣属。意义:加强统治,巩固王权
  4、西周宗法制特点是:嫡长子继承制;影响:贵族的垄断地位,有利于统治集团内部的稳定与团结。
  5、西周的宗法制是与分封制互为表里的具有政治性质的制度。
  6、王位世袭制、宗法制和分封制一起,构成了夏商周时期的政治制度的主体,对中国社会产生了深远的影响。
  重点:秦朝中央集权制度的形成难点:秦朝创建中央集权制度的作用和影响
  1、秦朝是中国历史上个统一的、中央集权的封建国家。
  2、中央集权制度的形成(1)皇帝制度:①“皇帝”称号的由来②皇帝制度:皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭③皇帝制度的核心内容:皇权至上、皇帝独裁(2)中央政府的三公九卿制和地方推行郡县制①秦朝中央官僚机构的特点:、它是以皇权为中心的中央行政体制第二、充分体现出“家天下”的特点。(封建时代的统治特点——国与家同治)②废除分封制,实行郡县制,是建立中央集权制度的根本性变革。郡是秦朝中央政府辖下的地方最高一级行政单位。
  3、巩固统一的措施:①颁布秦律②统一度量衡、货币和车轨③统一文字
  4、秦朝中央集权制度的影响:(1)对秦朝的影响:①有利于封建经济文化的发展;②初步奠定祖国疆域,巩固国家的统一③形成以华夏族为主体的中华民族。④建立了地主阶级对广大人民的专制统治,秦朝的暴政造成人民处境的恶化。(2)对后世的影响:秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度具有很大的开创性,它奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断加强与完善。
  重点:中国古代政治制度的主要特点
  1、两汉时期中央政治制度的特点:汉承秦制“中朝”和“外朝”
  2、魏晋南北朝时期中央政治制度的特点:逐步形成三省六部制3、我国古代三省六部制的完善是在:隋唐时期
  4、宋朝的政治制度特点:不断削弱和分割宰相的职权,进一步加强皇权。
  5、宋朝的“二府”:中书门下是最高行政机构;枢密院是最高军政机构。参知政事——副相,分割宰相行政权三司使——管理财政,分割宰相的财权
  6、元朝的中央政治制度的特点:综合汉蒙政治制度,加强皇权有新发展中书省——最高行政机构枢密院——最高军事机关元朝时统领宗教事务和管辖西藏地区的机构是:宣政院;
  7、中国省制的开端是:元朝时的行省制度;元朝行省制度的创立是地方行政制度重大变革。郡县制(秦朝)——郡国并行制与州郡县三级制(汉)——州县两级制(隋——宋)——行省制度
  8、中国古代政治制度的主要特点:(1)专制主义中央集权的不断加强是它的发展轨迹。(2)在中央政权中,相权不断削弱,君权不断加强。在中央与地方的关系中,中央严格控制地方政权,不允许有独立的行政体系存在。(3)地方官吏必须服从上级,地方服从中央,最后听命于中央。
  重点:明清加强君主专制的措施
  1、中国宰相制度的废除是在:明太祖时;解决了君权与相权的矛盾——君主专制强化
  2、明朝废除宰相制度后,为了减轻皇帝工作压力增设了:内阁;
  3、宰相制与内阁制的区别:宰相被制度赋予决策大权,其地位十分牢固。内阁只是皇帝的侍从咨询机构,并无决策权。
  4、区分明朝内阁制度与西方近代内阁制的本质不同:内阁是皇权专制的产物,它维系了君主的绝对权力,了君主对全国有效的统治,进一步巩固了皇权至高无上的地位。西方近代内阁是政治民主监督机制,有助于防止专制独裁。
  5、我国君主专制制度发展到了顶峰的标志是:清朝雍正皇帝设立军机处
  6、明清加强君主专制的影响:积极作用:有助于多民族国家的统一和巩固,社会安定,经济发展和文化繁荣为康乾盛世的出现提供政治保障。消极作用:严重地扼杀了社会的创造力,阻碍了资本主义萌芽发展,减缓了社会发展的步伐,是造成中国落后于西方的主要原因之一。

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