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高二数学3-6人精品课程

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授课学校: 厦门秦学教育

教学点: 1 个

已关注: 1 人

课程介绍 发布日期:03-05

  厦门秦学教育开设高二数学3-6人精品课程,3-6人小班授课,导师一对一指导学员学习,及时把握学员学习动态,帮助学员全面、系统掌握高二数学知识,掌握正确的高中数学学习方法,提分明显.
高二数学3-6人精品课程
一、课程简介

  掌握正确的高中数学学习方法,起到事半功倍的效果

二、教学目标

  全面、系统掌握高二数学知识,熟悉高考数学命题规律,掌握各考点相关题型及其解题方法厦门高二数学课外辅导

三、课程大纲
修1-1 常用逻辑用语 3.3%高考10%学期 命题及其关系 四种命题及其相互关系 了解
充分条件与必要条件 充分条件、必要条件及充要条件的意义 掌握
简单的逻辑联结词 逻辑连词“或、且、非”的含义 了解
全称量词与存在量词 全称量词与存在量词的意义、含有量词命题的否定 掌握
圆锥曲线方程 9%高考45%学期 椭圆及其标准方程 椭圆及其标准方程,椭圆的简单几何性质,椭圆的参数方程 掌握
椭圆的简单几何性质
双曲线及其标准方程与简单几何性质 双曲线及其标准方程,双曲线的简单几何性质,双曲线的参数方程 了解
双曲线的简单几何性质
抛物线及其标准方程 抛物线线及其标准方程,抛物线的简单几何性质 了解
抛物线的简单几何性质
直线与圆锥曲线(综合问题) 位置,最值,范围,轨迹问题 运用
导数及其应用 6%高考45%学期 导数概念及其几何意义 导数的概念、几何意义 理解
导数的计算 初等函数的导数公式、和差积商的求导法则 掌握
导数在研究函数中的应用 利用导数研究函数的单调性,极大、极小值,、最小值 运用
选修1-2 统计案例 3%高考40%学期 回归分析的基本思想及其应用 回归分析的基本思想、方法及其应用 了解
独立性检验的基本思想及其应用 独立性检验的基本思想及其应用 了解
推理与证明 3%高考15%学期 合情推理与演绎推理 合情推理、演绎推理、合情推理与演绎推理之间的联系和区别 了解
直接证明与间接证明 直接证明的两种基本方法:综合法和分析法、间接证明的基本方法:反证法 了解
数系的扩充与复数的引入 3.3%高考15%学期 数系的扩充与复数的引入 数系的扩充、复数的概念 理解
复数的代数形式的代数运算 复数的加法减法、复数的乘法除法 掌握
选修4-1 几何证明选讲 3%高考(注:该部分在高考中为三选一)30%学期 相似三角形判定及其性质 平行线等分线段定理及推论、平行线分线段成比例定理及推论、相似三角形的概念、相似三角形的性质定理及判定 掌握
直线与圆的位置关系 直线与圆的位置关系、圆切线的性质定理及判定、圆周角、圆周角定理及推论、弦切角、弦切角定理及推论、圆的切线,内接四边形,比例线段 掌握
圆锥曲线性质的探究 圆锥曲线性质的探究 了解
选修4-4 坐标系与参数方程 坐标系 平面直角坐标系、极坐标系、简单曲线的极坐标方程 掌握
参数方程 曲线的参数方程、圆锥曲线的参数方程、直线的参数方程 掌握
选修4-5 不等式证明选讲 不等式和绝对值不等式 不等式、绝对值不等式 掌握
证明不等式的基本方法 比较法、综合法与分析法、反证法与放缩法 了解
柯西不等式与排序不等式 二维形式柯西不等式、一般形式的柯西不等式、排序不等式 了解
数学归纳法证明不等式 数学归纳法、用数学归纳法证明不等式 了解
  以上就是【厦门秦学教育】的「高二数学3-6人精品课程」的全部内容,希望对大家高二数学学习能够有所帮助,如果感兴趣的话,可以拨打我们的热线电话或者咨询我们的在线老师了解报名哦!

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