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高二数学3-6人精品课程

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授课学校: 南昌秦学教育

教学点: 1 个

已关注: 1 人

课程介绍 发布日期:08-05

  南昌高二数学辅导_「秦学教育」小班授课,围绕高二数学大纲为学员全面梳理知识要点,掌握各考点相关题型及其解题方法,针对薄弱环节进行专项训练,,对症下药,帮助学员有效提高数学成绩!
高二数学3-6人精品课程
一、
课程简介:
  掌握正确的高中数学学习方法,起到事半功倍的效果
二、
课程大纲:
修1-1 常用逻辑用语 3.3%高考10%学期 命题及其关系 四种命题及其相互关系
充分条件与必要条件 充分条件、必要条件及充要条件的意义
简单的逻辑联结词 逻辑连词“或、且、非”的含义
全称量词与存在量词 全称量词与存在量词的意义、含有量词命题的否定
圆锥曲线方程 9%高考45%学期 椭圆及其标准方程 椭圆及其标准方程,椭圆的简单几何性质,椭圆的参数方程
椭圆的简单几何性质
双曲线及其标准方程与简单几何性质 双曲线及其标准方程,双曲线的简单几何性质,双曲线的参数方程
双曲线的简单几何性质
抛物线及其标准方程 抛物线线及其标准方程,抛物线的简单几何性质
抛物线的简单几何性质
直线与圆锥曲线(综合问题) 位置,最值,范围,轨迹问题
导数及其应用 6%高考45%学期 导数概念及其几何意义 导数的概念、几何意义
导数的计算 初等函数的导数公式、和差积商的求导法则
导数在研究函数中的应用 利用导数研究函数的单调性,极大、极小值,、最小值
选修1-2 统计案例 3%高考40%学期 回归分析的基本思想及其应用 回归分析的基本思想、方法及其应用
独立性检验的基本思想及其应用 独立性检验的基本思想及其应用
推理与证明 3%高考15%学期 合情推理与演绎推理 合情推理、演绎推理、合情推理与演绎推理之间的联系和区别
直接证明与间接证明 直接证明的两种基本方法:综合法和分析法、间接证明的基本方法:反证法
数系的扩充与复数的引入 3.3%高考15%学期 数系的扩充与复数的引入 数系的扩充、复数的概念
复数的代数形式的代数运算 复数的加法减法、复数的乘法除法
选修4-1 几何证明选讲 3%高考(注:该部分在高考中为三选一)30%学期 相似三角形判定及其性质 平行线等分线段定理及推论、平行线分线段成比例定理及推论、相似三角形的概念、相似三角形的性质定理及判定
直线与圆的位置关系 直线与圆的位置关系、圆切线的性质定理及判定、圆周角、圆周角定理及推论、弦切角、弦切角定理及推论、圆的切线,内接四边形,比例线段
圆锥曲线性质的探究 圆锥曲线性质的探究
选修4-4 坐标系与参数方程 坐标系 平面直角坐标系、极坐标系、简单曲线的极坐标方程
参数方程 曲线的参数方程、圆锥曲线的参数方程、直线的参数方程
选修4-5 不等式证明选讲 不等式和绝对值不等式 不等式、绝对值不等式
证明不等式的基本方法 比较法、综合法与分析法、反证法与放缩法
柯西不等式与排序不等式 二维形式柯西不等式、一般形式的柯西不等式、排序不等式
数学归纳法证明不等式 数学归纳法、用数学归纳法证明不等式
三、
教学目标:
  全面、系统掌握高二数学知识,熟悉高考数学命题规律,掌握各考点相关题型及其解题方法
四、
课程特色:
  一对一个性化辅导
  针对学生学习内容,高效定制一对一辅导课,更具针对性
  授课对象:小初高各年级
 一对多
  精英学习圈子,互相激发学习兴趣,提升学习能力
  授课对象:小初高各年级
 班组课程
  多人互动学习,减少学习压力,提分快、学习更轻松
  授课对象:小初高各年级
  在线一对一
  老师学生在线一对一教学,打破时间空间限制
  授课对象:小初高各年级

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