• 西安大禹未来专注中小学融合实战教育
  • 采用互动式教学,以翻转课堂、分工协作、分组竞争等形式
  • 培养学生学会知识、夯实基础、自主学习和独立解决问题

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西安大禹未来学校简介

西安大禹未来

西安大禹未来坚持以优质教学内容为核心、优质师资为载体、创新模式与技术为驱动,综合布局学前教育、K12培训、素质教育、在线教育、国际教育、家庭教育六大模块。自创办以来,已在北京、辽宁、湖北、四川、云南、陕西、河北、湖南等地开设三十余家学习中心。

西安大禹未来简介:
未来,大禹未来教育将加速“地域深耕”,从一二线城市向三四线城市全面下沉,为更广大区域的人们提供公平的教育机会与优质的教育资源,实现“人生而教育平等”的目标;加速“品类深耕”,构建全年龄段一体化全品类学习内容体系,为终身学习提供有力支持;加速“业态深耕”,由教育培训向内容输出、投资孵化等业态拓展,逐步成长为一家集教育培训、教育产品开发、教育行业服务于一体的综合性教育公司。
大禹未来教育,希望更多人的人生,因我们的存在而变得更加美好。
大禹未来,专注中小学融合实战教育
采用互动式教学,以翻转课堂、分工协作、分组竞争等形式;多场景、多品类的教学产品和手段融合练习;培养学生学会知识、夯实基础、自主学习和独立解决问题
西安大禹未来特色:
线上线下融合,提供全场景学习体验
就教育行业而言,OMO模式是将线上教育和线下教育相融合,形成联动的全场景教育闭环。地域、年级、学科、层次,四个要素形成复杂的学习场景,OMO模式可为不同需求的用户搭配不同的场景模式,打通了多元化的教学场景,可以覆盖到更多的学生群体。
此外,大禹未来教育利用前期积累的教育优势,不断打磨线上课件、教案、视频和题库,并将其延伸到线上课程产品中,覆盖到全国的学生。同时,通过线上课程、线上讲座、线上社群等产品和服务,将线上和线下教育场景的要素进行创新组合,让学生在享受线下教学之余,还可以体验到线上碎片化的教育资源,实现优质教育资源高效的分配供给。
以学生为中心,实现个性化教学
大禹未来教育积极布局的OMO模式,不是简单的教学线上化和增加线下体验,而是线上线下时间、校内校外空间的重新分配和组合,从根本上说是一种实现智慧教学的手段。为了满足学生不同阶段的需求和学习目标,需要提升教师授课技巧及方式,并通过转换教学场景来实现。
大禹未来教育CEO崔仿婷表示,“目前大禹未来正在加速推进教育OMO,在教学过程中通过线上线下提供不同的服务,要实现‘以学生为中心’,而不是‘以课程为中心’的教学模式”。她强调,线上线下是有不同分工的,教师、家长和学生可以通过不同的方式或者工具,更好地做到以学习者为中心,提供全场景、个性化的学习体验。

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