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适合对象;一年级至六年级的学生;
班型设置;白天班,周六日班,暑假班,寒假班;
授课模式;小班制/1对1个性化授课;
教学目标;帮助学生提升语文学科成绩;
★小学是培养良好学习习惯的重要阶段。
★这阶段,重要的在于启发孩子思维,培养孩子的学习习惯,为今后的成长奠定良好基础。
★让孩子从兴趣出发,涵盖同步课程。根据孩子的知识吸收情况针对性加强专题知识,并培养孩子的考试能力。
★所谓学习力就是学习动力,学习毅力和学习能力三要素。学习力是指一个人或一个企业、一个组织学习的动力、毅力和能力的综合体现。学习力是把知识资源转化为知识资本的能力。
★金博针对小学、初中、高中不同阶段学员的生理和心理特点,通过个性化教学方法,与学校课程同步,同时通过专题辅导、强化知识点,梳理学科知识,并通过测试训练提升学员考试能力。
★同时,金博秉承"因材施教",课程中充分调动学生的多感官参与、开发全脑思维能力和多元智能,从而实现学生从学习成绩到学习力的全面提升。
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