高一：对英语学习兴趣不高，英语基础不扎实的高一学员
   高二：高一语法基础较弱，词汇量较少，完形阅读方面没有做题思路的高二学员
   高三：高一高二知识不成体系，词汇量薄弱，语法知识漏洞较多，阅读和写作都有很大提升空间的高三学员

  高一：趣味引入，使学员不再畏惧语法学习，产生对高中英语的好奇和求学意识；系统学习英语语法知识，对语言体系和本质有全新认知；更高难度阅读和听说练习，巩固语言基础，进一步提升能力。
   高二：建立清晰的语法体系，对高中的知识有全面的认识；熟知完形与阅读理解的解题思路；进行听说、阅读等练习，进一步提升英语素养。
   高三：搭建英语语法体系，对语法重难点有解题思路；掌握完形、阅读和写作的基本解题思路；对高中阶段的必备词汇进行查漏补缺。

  Step1学能测评：学能学力测评，根据测评结果分析学情障碍
   Step2规划目标：综合测评情况及学生分数差距，制定阶段性教学规划
   Step3定制方案：分解规划，针对学生学情障碍制定专属学习方案
   Step4匹配老师：综合学员情况及诉求，匹配合适的授课老师
   Step5精心辅导：课前沟通，调整教案；精心辅导，查漏补缺；课后陪读答疑
   Step6跟踪反馈：高频反馈，方便家长了解学生情况；家校合作，帮助孩子学习

  聚能教育凭借1对1教学、N对1服务模式，整合测评、方案定制、学业规划、学习管理、教学、答疑、心理辅导等“N”种资源，制定“N”套学习方案，整合测评、方案定制、学业规划、学习管理、教学、答疑、心理辅导等“N”种资源，为学生制定“N”套学习方案。适合想进步的你，