武汉IB课程培训课程为学员提供IB课程的难点以及考点，双语教学，高效帮助学员学习更多的专业知识，武汉枫叶国际学校拥有专业的团队，为学员提供系统化的教学方案。
IB0英文的全称是International Baccalaureate Organization，中文翻译成国际文凭组织。当初次听到这个名称，当里还有点不踏实，大概是被各种虛头巴脑的"文凭"给忽悠了。后来逐渐了解，才解开了心里的疙瘩，发现这个“文凭组织”货真价实。1B01968年成立于瑞土的日内瓦，目前在全球大约有000多所学校。IB国际课程对象是从319岁的适龄学生，覆盖幼儿园、小学、初中、高中。目前在中国正式获得1B授权的学校有90多所，同时还有近百所学校正处于申请的流程中。因为IB国际组织的申请流程非常严谨，从提交申请到正式授权，大约需要2到3年的时间。所以，在这个期间的学校被称为IB的候选学校，目前有近百所学校还处于审核期间。
IBO设置的各课程阶段与中国学制对应的年龄不完全一致，其中PYP这个学习框架既适合幼儿园也适合小学。现在国内幼儿园开设PYP课程的需求很大，这也是他们的工作重点之一，相信不久我们就会看到更多实施PYP教学理念的幼儿园。
IB课程每个阶段的培养目标符合不同年龄段孩子的心智特点，各有侧重，又循序渐进、环环相扣，致力于让孩子不仅成为一个有渊博知识和终身学习动力的人，而且关心他人、有责任担当的社会公民。IB课程中对创新能力、批判能力和自我反省能力的培养，正是现今应试教育中缺失的。
IB教学有两个突出的特点，即“跨学科”和“跨文化”IB特别强调在跨学科的教育中培养对知识、概念能力、态度和行动的综合认知，而很多IB学校本身就是一片跨文化交流的沃土，IB课程中又特别注重通过学习不同的语言，加深学生对其他国家文化和社会的了解。如之前介绍，IB的小学和中学不仅没有统一考试，其实连教材和教学大纲都是各个学校的老师们自己研发的，当然整个过程有IB专家的指导，也必须符合IB设定的能力发展要求。在这样的背景下，各个学校的教学都各有千秋，而且很贴近本地文化和生活。同时IB很注重学生的动手能力，强调让孩子在实践中掌握获得知识的方法，鼓励孩子提出疑问，在求证中学习。
1、语言A1(母语)与世界文学
2、语言(母语以外的现代语言)
3、人文与社会学(历史、地理、商业与管理、经济学、哲学、心理学、IT与全球化社会、社会与文化人类学、世界宗教)
4、实验科学(生物、化学、物理、设计技术)
5、数学与计算机科学(数学包括标准水平数学研究、标准水平数学、高级水平数学、标准水平进阶数学、计算机科学包括标准水平计算机科学和高级水平计算机科学。数学为必修课程，计算机科学为选修课程)
6、艺术(视觉艺术、音乐、戏剧、电影、舞蹈)
7、学生需要从每个课程组中选1门课程进行学习，其中至少3门主课必须要选择高等级的，3门副课可选标准等级的课程。
8、各成员学校可以根据本国、本校的实际情况在6类课程中选择可开设的课程。学生可以根据自身的条件、兴趣在老师的指导下选择自己所学的课程和各门课程的等级标准，并与将要选择的大学专业相结合。
以上就是觅学网合作机构：武汉枫叶国际学校，为大家整理武汉IB课程培训课程，想要了解更多关于费用、地址、电话等内容，请在线咨询客服老师。
更多培训课程，学习资讯，课程优惠，课程开班，学校地址等学校信息，请进入 武汉枫叶国际学校网站详细了解，咨询电话：
你也可以留下你的联系方式，让课程老师跟你详细解答： 在线咨询
