北京中影华龙为想要从事电影创作工作的人员设置课程培训，课程紧密从电影本体原理、影像传播接收规律和院线电影观众观影心理出发，深入浅出，运用导图分步分层次地解剖，将好莱坞标准与中国思维特色巧妙融合，并化繁为简地实现超越，重塑影像故事的创作过程，夯实基础，让学员顺利就业。
| 课程安排 | 阶段性内容 | 课程目的与任务 |
|---|---|---|
| 天 |
戏剧性前提 中心行动 观影动力 预期（谈观众、加大筹码、危害、时间的紧迫性） 内心驱动 结尾动作 终极情感：感动 情感线路 |
1、理解一部电影是大结构套着小结构，创作伊始需要找到贯穿影片全程的动力因素。 2、作品是通过整体性与纯粹性与观众发生作用的。 3、创作者的思维与观众的思维是两个截然不同的方向，创作者一定要时刻关注观影反应。 4、学会纯粹地建立影片的一个结构。 |
| 第二天 | 支撑条件 | 影片创作80%的工作量。无论大结构还是小结构的成立都需要支撑条件寻找或建立的充分，才能让观众信服。 |
| 第三天 |
转化点 转化点导图 |
最基本简单的实操路径，按照中心行动的时间顺序创作。 |
| 第四天 |
叙述 观影反应 锚定——支撑条件——呈示 隐形与聚合 叙述规划与叙述导图 节奏分配 删减及参照调度 |
更自由的创作路径，打破中心行动的时间顺序，更灵活的调度。 学会运用叙述导图创作，支撑条件在叙述导图上更全面的展现。 |
| 第五天 |
有效的略图 填充 前后文 叙事艺术的基础是创造前后文关系。 体验位置 人物与观众认识域的关联调度 形象系统 基调氛围 视觉象征——无效之举 /奏效的对应 |
如何提供简短有力的信息与情节 —（略图涉及到选择！！先删后加！拓宽→删除→添加→选择；少即是多）/篇幅分配、突出重点 /影片基调的确立 /节奏控制 /引发观众参与影片的建构（激活观众的想象力） 观众认识域动态拓宽 前后文顺序不同，引发的观影反应截然不同；伏笔分晓、自我表达…… |
| 第六天 |
场景 动作/反应、潜文本 场景行动 观影动力 概念转化 创作的调谐术。 |
场景导图、草稿 场景转化、打岔、叙述中断：在场景转化的地方……收尾！/场景内的转换、反应不等同于期望、体验位置 电影的方式；具体的动作；揭示内心世界：内心活动、思想或情感的外化；时间的流逝；一定要让观众知道；场景内的情绪转换； |
| 第七天 | 难题的解决 |
人物特质与叙述任务不合、复杂呈示影响场景节奏、人物设置/次情节的运用、高度限制的情况、细节之惑…… 最短时间让人知道你的剧本价值。 |
更多培训课程，学习资讯，课程优惠，课程开班，学校地址等学校信息，请进入 北京中影华龙网站详细了解，咨询电话：
你也可以留下你的联系方式，让课程老师跟你详细解答： 在线咨询
