合肥奥斯汀融合学校为学员设置儿童发育迟缓康复训练课程，矫正患儿发育迟缓之前首先要做好科学的评估，以此来判断患儿是属于哪一类型的发育迟缓，各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力。
课程介绍
发育迟缓包含多方面的发育，比如体格发育、运动发育、语言以及智力发育等，如果几种能力都出现了严重滞后，就代表患儿发育迟缓的问题是比较严重的，出现发育迟缓后需及时采取康复训练来进行矫正。矫正患儿发育迟缓之前首先要做好科学的评估，以此来判断患儿是属于哪一类型的发育迟缓，比如可以根据发育水平、生长速度以及微量元素检测和多项智能检测来判断患儿的发育迟缓类型和发育迟缓的严重程度，明确病因后，再根据不同的病因来确定治疗方案是较为科学的。
课程详情
【教学对象】：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的儿童。
【课程内容】：各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力。
【学习目标】：引发儿童表达动机；15种不同的提要求社交能力；促进情绪自我管理；问题解决能力
教学安排
1、语言方面的康复训练，应该以纠正患儿的发音和教会患儿表达简单的语言需求为主，语言落后需进行语言康复训练；
2、运动发育落后需进行运动康复训练治疗；
3、手的精细动作发育迟缓需做手部的精细方面训练。 更多培训课程，学习资讯，课程优惠，课程开班，学校地址等学校信息，请进入 合肥奥斯汀融合学校网站详细了解，咨询电话：
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