适合年龄：5-8岁
思维特点：
具体形象思维为主，逻辑思维处于萌芽。
核心能力：
图形化的scratch编程,贴合孩子的形象思维特点,培养孩子观察力、简单抽象能力、归纳能力。
学习内容：
①Scratch图形化编程，如搭积木般直观、形象，吸引孩子快速投入学习
②结合趣味数学内容，充分开发孩子各类思维潜能
③完成编程任务的过程锻炼了孩子的专注力和自主学习能力
学习产出：改编小游戏，独立完成动画绘本。
未来是人工智能时代
未来的人才和教育形态应该是怎样的
我们是优秀教育工作者及中欧EMBA的组合
同时也是6个可爱孩子的爸爸们
我们清零再出发,只为培养未来智材
《教育信息化“十三五”规划》将信息化教学纳入办学水平考评
《义务教育小学科学课程标准》提出将小学科学课程提前到一年级
《新-代人工智能发展规划》明确在中小学阶段设置人工智能相关课程
浙江新高考改革将信息技术加入选考科目,编程成为重要内容
广东2020年中小学加入编程教育，2023年列入高考选考科目
