上海AP统计学老师根据学员自身的基础情况来制定合适的学习计划,并且注重培养学生的答题技巧,让学员更加深刻的理解学习内容,多角度练习,让其能在AP的考试中获得满意的分数.
3、单元模拟题、真题练习，使其能在学校考试中获得高分，增强学生的自信心；
2、考前冲刺，真题的多角度练习，让其能在AP的考试中获得满意的分数。
uf0d8数学需具备高中的代数知识
【注】如果学生基础没有达标，可学习Pre-AP统计课程。
2、零基础课程定位在知识点的传授，让学生在轻松愉快的掌握知识，课程互动频繁，重视统计理论知识及其在现实中的应用，让学生领悟统计的魅力；
3、同步课程定位在课后辅导，所以和学校的上课形式有很大的不懂，以学生为中心，帮助学生理解和掌握每章节、每小节知识点；
4、中心材料丰富，有各种参考书、模拟题、真题、自编题等，学生可以通过刷题来提高统计成绩；
5、真题分知识点学习，培养学生的答题技巧，更加深刻的理解学习内容；
6、每学期两次模拟考试，让学生能全面了解考试注意事项，合理安排考试时间；
7、老师模拟试卷点评，发现学生问题，根据学生情况调整课程进度和内容；
