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高考语文培训网课

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授课学校: 上海昂立新课程

教学点: 3 个

已关注: 1 人

课程介绍 发布日期:01-10
上海高考语文培训网课
上海昂立新课程为了更好的满足不同学生的学习需求,特意开设了高考语文培训网课,包括高中语文知识点复习巩固和高考冲刺等板块,为学生提供了系统全面的课程培训.
上海高考语文培训网课

1课程大纲

板块一  经典试卷分析

试卷分析

最新上海高考语文试卷解析(上)

最新上海高考语文试卷解析(下)

第二板块  文言文阅读八步通关

文言实词关

文言中通假字的规律

文言通假字识别操练

多义词的推断与练习

文言活用的类型及规律

文言虚词关

文言虚词的考察重点和规律

重难点文言虚词的规律

文言固定结构与句式关

文言重要结构解析

文言常用重要句式解析

文言重要修辞与文化常识关

文言文重要修辞

重要文学文化常识

文言重点句子的翻译关

文言重点句子的翻译(上)

文言重点句子的翻译(下)

文言归纳表述关

主观表述题的题型

主观表述题的解题规律

文言综合评价关

文言综合阅读评价能力训练(上)

文言综合阅读评价能力训练(下)

文言综合赏析关

题型及解题规律

对应操练

第三板块  古诗词鉴赏八步通关

古诗形象鉴赏关

古代诗歌鉴赏概述

古诗形象鉴赏(上)

古诗形象鉴赏(下)

古诗人物形象鉴赏(上)

古诗人物形象鉴赏(下)

古诗鉴赏技法(共六关)

古诗鉴赏技法——映衬

古诗鉴赏技法——比拟

古诗鉴赏技法——细节

古诗鉴赏技法——婉曲

古诗鉴赏技法——用典

古诗鉴赏技法——综合

古诗风格鉴赏关

古诗风格鉴赏(上)

古诗风格鉴赏(下)

第四板块  现代文阅读八步通关

现代文词语理解关

结合语言环境理解词语(上)

结合语言环境理解词语(下)

现代文语句理解关

结合语言环境理解句子(上)

结合语言环境理解句子(下)

现代文常见修辞关

常见修辞方法的理解和应用(上)

常见修辞方法的理解和应用(下)

信息筛选整合关

现代文筛选整合能力训练(上)

现代文筛选整合能力训练(下)

内容归纳概括关

内容归纳概括概述(上)

内容归纳概括概述(下)

内容归纳概括能力训练关

现代文阅读归纳能力训练(上)

现代文阅读归纳能力训练(下)

信息推断拓展关

信息推断拓展概述(上)

信息推断拓展概述(下)

信息推断拓展能力训练关

信息推断拓展能力训练(上)

信息推断拓展能力训练(下)

第五板块 作文八步通关

准——准确的切入

准——准确的切入(上)

准——准确的切入(下)

深——深刻的立意

深——深刻的立意(上)

深——深刻的立意(下)

新——新颖的透视

新——新颖的透视(上)

新——新颖的透视(下)

巧——精巧的建构

巧——精巧的建构(上)

巧——精巧的建构(下)

真——真情的告白

真——真情的告白(上)

真——真情的告白(下)

实——扎实的建构

实——扎实的建构(上)

实——扎实的建构(下)

活——灵活的生发

活——灵活的生发(上)

活——灵活的生发(下)

美——优美的风采

美——优美的风采(上)

美——优美的风采(下)

第六板块 高考冲刺

冲刺部分

作文冲刺与模拟

文言文冲刺与模拟

古诗鉴赏冲刺与模拟

现代文冲刺与模拟

2课程特色

  针对高考要求,贴近真题模式
  以最新《考试手册》为依据,参照历年高考真题模式,科学整合,系统设计。
  网罗学科重难点,点拨应试要点
  逐个解析语文学习中的重点与难点,逐一点拨应试中的思路与方法。
  传授语文学习通法,提升学科能力
  高考语文培训网课坚持“以浅持博,以古持今,以一持万”为宗旨,传授语文学习中的通法通则,帮助同学打通语文学习的任督二脉,真正学好,得到高分。
上海昂立新课程的高考语文培训网课,具有学习时间自由灵活,培训紧贴考试大纲,点拨考试要点等特色,有学习需求的学生可以在线联系我们,了解具体的报班要求和培训详情等。

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